УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aenean interdum varius eros non rutrum. Suspendisse porttitor elementum imperdiet. In quis dui eu justo euismod mollis eget vel erat. Nunc id libero ut tortor iaculis rutrum at vitae ex. Etiam ornare a justo vitae consectetur. Aenean viverra scelerisque purus, vitae volutpat est mollis ut. Vestibulum eu porttitor risus. Integer nunc sapien, blandit id arcu et, placerat rutrum magna. Nulla malesuada tellus et purus lobortis vulputate. Aliquam efficitur elementum turpis, ac pretium velit mattis et. Duis ullamcorper dolor nulla, sit amet eleifend lectus posuere sit amet. Quisque efficitur nisi mi, in sollicitudin tellus gravida sit amet.
Pellentesque sed maximus tellus, vel pulvinar justo. Ut bibendum consequat ipsum at luctus. Mauris elit justo, accumsan et neque eu, aliquet ultrices metus. Donec eleifend sed risus ut porta. Ut tincidunt aliquam lorem, quis consequat risus pretium vel. Phasellus mollis, nulla luctus interdum tempor, arcu nisi tempor dolor, vitae finibus turpis neque ac diam. Suspendisse id lacus et lacus vehicula sollicitudin. Maecenas dapibus massa vitae arcu eleifend gravida. In mi lacus, lacinia et varius id, semper in justo. Interdum et malesuada fames ac ante ipsum primis in faucibus. Nunc sodales volutpat ante non iaculis. Aenean in luctus mauris, sed elementum nunc. Aliquam erat orci, tempus ut dictum id, viverra at est. Duis consectetur aliquam ullamcorper.
Phasellus consectetur mi at tincidunt sagittis. Fusce ornare arcu eget tortor rhoncus elementum. Pellentesque molestie venenatis malesuada. Donec id imperdiet sapien. Proin quam est, accumsan vel purus sed, vulputate rhoncus felis. Mauris efficitur aliquet erat, sit amet sollicitudin magna lacinia eget. Aliquam erat volutpat. Nam dapibus, quam id sodales malesuada, velit nibh consectetur quam, vel ultricies velit ex quis magna. Aenean ultrices tempus augue, vel ultrices nisi vestibulum sit amet. Integer quam diam, sagittis quis tristique eu, elementum vel augue. Phasellus pharetra, leo nec suscipit ornare, ligula mi rhoncus elit, eget tristique diam dui vel arcu.
Phasellus consectetur mi at tincidunt sagittis. Fusce ornare arcu eget tortor rhoncus elementum. Pellentesque molestie venenatis malesuada. Donec id imperdiet sapien. Proin quam est, accumsan vel purus sed, vulputate rhoncus felis. Mauris efficitur aliquet erat, sit amet sollicitudin magna lacinia eget. Aliquam erat volutpat. Nam dapibus, quam id sodales malesuada, velit nibh consectetur quam, vel ultricies velit ex quis magna. Aenean ultrices tempus augue, vel ultrices nisi vestibulum sit amet. Integer quam diam, sagittis quis tristique eu, elementum vel augue. Phasellus pharetra, leo nec suscipit ornare, ligula mi rhoncus elit, eget tristique diam dui vel arcu.
Curabitur vulputate, ligula vel finibus tincidunt, magna ante fringilla ante, sit amet molestie eros tellus a dolor. Nunc pellentesque ipsum et risus vestibulum, volutpat ultricies elit volutpat. Cras rutrum neque diam, non eleifend dolor eleifend at. Donec hendrerit, nisi vitae pretium suscipit, diam nulla pretium elit, at imperdiet velit tortor eget tellus. Nam varius lorem et nibh venenatis, non elementum elit pulvinar. Vestibulum justo mauris, condimentum vitae sagittis sit amet, sollicitudin vel dolor. Mauris maximus dui eu diam porta, gravida scelerisque sem condimentum. Mauris placerat rhoncus consequat. Nullam erat nunc, vestibulum in pellentesque et, hendrerit sed ante. Morbi ac leo sapien.
Рисунок
Рисунок — структурная основа зрительно воспринимаемой формы. Основа зрительного образа воспринимаемого объекта. В этом значении термин «рисунок» близок понятию абрис, контур, очерк. Художник раннего итальянского Возрождения Пьеро делла Франческа в «Трактате о живописной перспективе» (ок. 1482 г.) писал: «Под рисунком разумеем мы профили и очертания, кои заключаются в вещи»[1]. Однако рисунок есть не только «очертание», но также представление конструкции предмета в его трёхмерных качествах. Рисунок как структурный образ наблюдаемого объекта складывается в сознании рисующего ещё до начала изобразительного процесса, и поэтому он несёт в себе рациональное, интеллектуальное начало.
Живопись
Живопись представляет собой вид искусства, наиболее богатый изобразительными средствами: это не только цвет, вернее отношения хроматических тонов, но и ахроматические тональные отношения (контрасты и нюансы светлого и тёмного), светотеневые градации, графические средства (линия, силуэт), фактура красочного слоя. Искусство живописи по причине столь разнообразных средств тесно связано с картинностью, наглядностью изображения, дающего наиболее полное представление о форме и пространстве изображаемого. Именно этим объясняется популярность этого вида искусства. Поэтому живопись закономерно занимает первое место в академической триаде «изящных» искусств: «живопись, ваяние, зодчество»
Скульптура
Скульптура - вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых материалов методом высекания, удаления лишнего из начальной массы каменного или иного блока (способ формовычитания). Лепка из мягких материалов (греч. πλαστική — лепка) основана на противоположном способе формосложения, поскольку мастер в этом виде искусства прибавляет, наращивает пластичный материал на каркас. Эти способы в теории и методике преподавания искусства принято разделять; в творчестве отдельных художников они существуют обособленно, но другие их совмещают: например лепят модель из глины, гипса или воска, а затем переводят в твёрдые материалы либо отливают в бронзе или в фарфоре (отсюда термины: бронзовая пластика, мелкая фарфоровая пластика, пластичность)[1]. Поэтому в широком значении скульптура — это искусство создавать из глины, воска, камня, металла, дерева, кости и других материалов изображение человека, животных и других предметов природы в осязательных, телесных формах.
Часы работы
Пн-Пт:8:00-17:00
Пн-Пт:8:00-17:00
© правила конфедециальности
+7(999)-999-99-99
compony@mail.ru
Кирова,22 А, Смоленск
